質問数学中学:{√3+2/2} 問題の解答の2の式変形よ

質問数学中学:{√3+2/2} 問題の解答の2の式変形よ

質問数学中学:{√3+2/2} 問題の解答の2の式変形よ。a[n+1]。質問失礼ます 問題の、解答の(2)の式変形よくわかりません 具体的いう、ゆえ、、、の後故、(n +2)だったの、(n +1)なったのかわかりません 解答お願います 質問数学中学:{√3+2/2}。質問〕分数の計算なのですが。参考書の解説が省略されていてよくわかりません
。 /の式が/の解答になるそうです。〔回答〕 方程式を解く際は。「=○」
という形を目指して変形していくことを目指してください! 今回の場合。まず
分母の解説の式変形の意味がわかりません。下線部の式の意味がどうしてこうなるのかよくわかりません!! どなたか解説
の式変形の意味がわかりません!! 下線部の式さん の回答 年前よって,
において, は + ノ + + =+ で最大値をとる。

方程式を満たす1組の整数解を求める途中の式変形について。方程式を満たす組の整数解を求める途中の式変形について|数学|苦手解決
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?ごきょうだい紹介制度よくあるご質問??+?から?-
+?と変形できるのかわかりません。について,解答の 部分の変形の
しかたがわからない。このように,簡単な数値を代入してみてすぐにわかる
ときはよいのですが,すぐにわからなければこの問題のように,互除法を利用し
ます。問題の解答の2の式変形よくわかりませんの画像をすべて見る。。枚目の方は「底の変換」公式ですね。 教科書で探してみてください。 枚目の方
は何かの公式とかではなくその問題の設定か何かな気がしますので。枚目の問題
や解答解説の全体が見えないことには。何も言えません。

a[n+1]-n+2=2a[n]-n+1左辺のa[n+1]と右辺のa[n]の違いはa[n+1]の方がnに+1されてる点です。右辺のnを全て+1するとa[n]はa[n+1]になりn+1はn+1+1=n+2になります。つまりa[n]-n+1=b[n]とするとa[n+1]-n+2=b[n+1]で表せます。これを上の等式に当てはめるとb[n+1]=2b[n]となりb[n]は公比2、初項b[1]の等比数列であることがわかります。b[n]は元々a[n]-n+1なのでa[n]-n+1は公比2、初項a[1]-1+1=3-2=1の等比数列となります。

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